“I Speak English” es una línea de textos diseñada para que los niños aprendan inglés de manera fácil y efectiva a través de una moderación audio-didáctica e interactiva. Las actividades complementarias, que incluyen juegos, audios y actividades descargables desde la página web de la editorial, permiten a los niños desarrollar su vocabulario de manera dinámica mientras se divierten y se comprometen activamente con el proceso de aprendizaje del idioma.
I Speak English 1 es un texto inicial de inglés para niños de Prejardín entre los 3 a 4 años, en esta unidad el/la niño(a) reconoce su entorno como su casa, sus juguetes, los lugares de su jardín, los colores primarios, algunos animales, la familia y sus integrantes, partes de su cuerpo, los primeros números, formas y tamaños y algunos alimentos.
I Speak English 2 es un texto inicial de inglés para niños de Jardín entre los 4 a 5 años, en esta unidad el/la niño(a) reconoce su entorno como elementos que se encuentran en su jardín, algunos animales y su ecosistema, colores secundarios y complementarios, integrantes de su familia, las prendas de vestir, figuras geometrías, números, algunos alimentos y medios de transporte.
I Speak English 3 es un texto inicial de inglés para niños de Transición en edades de 5 a 6 años, en esta unidad el/la niño(a) complementará cada sección y temática de I Speak English 1 y I Speak English 2 con un nivel más avanzado acorde a la edad y competencias trabajadas, también conocerá algunas profesiones y oficios.
“Little Kids” es una serie de tres libros de inglés para niños de preescolar, diseñada para desarrollar habilidades comunicativas mediante actividades interactivas y materiales de audio. Profesores y padres pueden seguir el progreso con una guía que incluye indicadores de logros, actividades, y un cuadro de vocabulario con traducción y pronunciación. Al finalizar, se pueden evaluar el aprendizaje y la pronunciación a través de actividades integradoras.
“Little Kids 1”, es un texto inicial de inglés para niños(as) de Prejardin entre los 3 a 4 años, en esta unidad el eje central es la casa, desde el cual se tratan temas concretos, ligados a la realidad y los intereses del niño: los colores, los números, la familia, el cuerpo, los animales, los juguetes, los alimentos, los días especiales, entre otros.
“Little Kids 2”, es un texto inicial de inglés para niños(as) de Jardín entre los 4 a 5 años, en esta unidad el eje central es el colegio, las tareas y actividades del libro han sido diseñadas con base en las necesidades específicas del niño, en relación con el colegio, su vocabulario y las acciones y actividades que se pueden realizar en este.
“Little Kids 3”, es un texto inicial de inglés para niños(as) de transición entre los 5 a 6 años, en esta unidad el eje central es la ciudad, desde el cual se tratan temas concretos ligados a la realidad y los intereses del niño: los colores, los números, la familia, el cuerpo, los animales, los juguetes, los alimentos, los días especiales, entre otros.
