Unit 1 - Welcome
* Identifica la expresión Hello.
* Utiliza la expresión I am.
* Reconoce la palabra house.
* Reconoce las palabras boy – girl.
* Identifica las diferencias de genero.
Unit 2 – Favorite toys
* Identifica juguetes en inglés
* Reconoce expresiones relacionadas con el juego
* Identifica vocabulario referente a los juguetes
* Reconoce la palabra plane como otro juguete
* Asocia la palabra teddy bear como un juguete
Unit 3 – My school is fantastic
* Pronuncia palabras de elementos del salón de clase
* Reconoce el libro como un elemento esencial de la clase
* Distingue los útiles escolares necesarios en su actividad escolar
* Discrimina los útiles escolares según la palabra e imagen
Unit 4 – My world is colorful
* Reconoce algunos colores de diferentes objetos
* Identifica los colores azul y rojo en diferentes objetos
* Identifica objetos de color verde y amarillo
* Diferencia los colores amarillo, rojo, azul y verde en varios elementos
Unit 5 – I love animals
* Reconoce animales que viven en la finca
* Relaciona la pronunciación de cada palabra con el dibujo
* Relaciona las palabras dog – cat con cada animal
* Reconoce las acciones que pueden realizar el perro y el gato
* Identifica el conejo y la vaca con sus respectivas acciones
* Identifica animales y su hábitat
Unit 6 – It is a beautiful family
* Reconoce miembros de la familia en inglés
* Asocia las palabras mother – father con los miembros de la familia
* Reconoce miembros de la familia en diferentes contextos
* Identifica el hermano y la hermana como miembros de la familia
Unit 7 – I love my body
* Asocia las partes del cuerpo con la palabra
* Identifica partes de la cara y pronuncia cada palabra
* Relaciona acciones que pueden hacer con cada parte de la cara
* Reconoce acciones que se pueden realizar con las manos
* Relaciona las acciones que se pueden realizar con las piernas y brazos
* Reconoce y pronuncia nombres de las partes del cuerpo
Unit 8 – I Can count
* Reconoce el número uno y lo relaciona con conjuntos de un elemento
* Reconoce el número uno de forma oral y auditiva
* Relaciona conjuntos de dos elementos con su número
* Reconoce conjuntos de uno y dos elementos
* Identifica el número tres
* Relaciona conjuntos de tres objetos con su número
* Identifica el número cuatro
* Relaciona conjunto de cuatro objetos con su número
* Reconoce el conjunto cinco
* Relaciona conjuntos de cincos elementos con su número
* Relaciona conjuntos de objetos con su número
Unit 9 – Shapes and size
* Reconoce las figuras geométricas en diferentes objetos
* Diferencia el circulo y el triángulo en varios elementos
* Relaciona objetos con figuras geométricas
* Identifica el cuadrado y el rectángulo en diferentes objetos
* Relaciona objetos con las figuras geométricas cuadrado y rectángulo
* Diferencia las figuras geométricas en varios elementos
* Compara objetos y establece cual es grande o pequeño
* Compara parejas de objetos y establece cual es largo o corto
Unit 10 – I like eating
* Reconoce la importancia de las frutas en la alimentación diaria
* Establece diferencias entre las frutas y dulces
* Reconoce las palabras apple y orange como frutas
* Reconoce las palabras banana y pear como frutas
* Identifica las palabras ice-cream, candy y cookie como dulces
Unit 1 - Time to have fun
* Reconoce las expresiones más usuales de saludo en inglés.
* Incorpora vocabulario básico y cotidiano.
* Identifica y usa las expresiones de presentación en inglés.
* Establece diferencias entre los géneros masculino y femenino.
* Reconoce los juguetes como objetos de diversión.
* Asocia las palabras car, plane and ball como juguetes.
* Reconoce las palabras doll y teddu bear como juguetes.
* Se apropia de nuevo vocabulario sobre los juguetes.
* Asocia nuevos juguetes con diferentes acciones.
Unit 2 – I like studying
* Identifica los útiles escolares necesarios en su vida escolar.
* Relaciona útiles escolares de acuerdo con su funcionalidad.
* Reconoce los útiles escolares como objetos esenciales en su vida escolar.
Unit 3 – Animal world
* Asocia el vocabulario de animales domésticos con su hábitat.
* Reconoce animales de la granja y sus acciones.
* Identifica acciones en animales de la granja.
* Incorpora nuevo vocabulario de los animales de la granja.
* Asocia animales de la granja con su alimento.
* Identifica animales que viven en la selva.
* Se apropia de nuevas expresiones relacionadas con animales salvajes.
* Reconoce acciones que pueden desarrollar la jirafa y el mono.
* Se apropia de nuevo vocabulario sobre animales del bosque.
* Identifica animales acuáticos y su hábitat.
* Asocia animales con su hábitat.
Unit 4 – painting is funny
* Discrimina colores en diversos elementos.
* Identifica nuevos colores en diferentes contextos.
* Asocia las palabras con el color correcto.
* Discrimina objetos segun el color.
Unit 5 – I love my family
* Reconoce miembros de la familia en inglés.
* Identifica a el papá y la mamá como miembros principales de la familia.
* Asocia las palabras con los miembros de la familia.
* Reconoce miembro de la familia.
Unit 6 – I am wearing
* Incorpora nuevo vocabulario sobre las partes del cuerpo y prendas de vestir.
* Asocia acciones con las partes del cuerpo.
* Se apropia del vocabulario sobre prendas de vestir.
Unit 7 – Different shapes
* Identifica y nombra las figuras geometricas.
* Relaciona objetos de acuerdo con la figura geometrica.
* Reconoce el cuadrado, triángulo y rectangulo en diferentes objetos.
* Reconoce el circulo, semicirculo y óvalo en diferentes objetos.
* Diferencia los objetos según su tamaño y longitud.
Unit 8 – Learning to count
* Identificalos números uno, dos, tres, cuatro y cinco.
* Relaciona conjuntos de uno a cinco elementos con su número.
* Identifica los números cinco y seis.
* Relaciona conjuntos de cinco y seis elementos con su número.
* Identifica los números siete y ocho.
* Relaciona conjuntos de siete y ocho elementos con su número.
* Identifica los números nueve y diez.
* Relaciona conjuntos de nuevo y diez elementos con su número.
* Relaciona conjuntos de uno a diez elementos con su número.
Unit 9 – Delicious food
* Incorpora nuevo vocabulario sobre frutas y verduras.
* Reconoce la importancia de las frutas para su desarrollo fisico.
* Se apropia y utiliza el vocabulario de vegetales.
* Incorpora nuevo vocabulario sobre dulces y bebidas.
Unit 10 – I like traveling
* Identifica medios de transporte.
* Se apropia del vocabulario sobre medios de transporte.
* Asocia los transportes con su respectivo medio en el que se moviliza.
* Relaciona las palabras water, air, land con los medios de transporte.
Unit 1 – Les´t go to study
* Identifica expresiones informales de saludo en inglés
* Identifica los útiles y los elementos escolares necesarios para la clase
* Asocia útiles escolares de acuerdo con su funcionalidad
Unit 2 – The family wears different clothes
* Reconoce los miembros de la familia
* Identifica y pronuncia las prendas de vestir
* Incorpora nuevo vocabulario sobre las prendas de vestir
Unit 3 – My body is wonderful
* Asocia las palabras con cada parte del cuerpo
* Identifica las partes de la cara y las asocia con dibujos
* Identifica acciones de movimiento
* Diferencia la ubicación donde se encuentran diferentes objetos
* Reconoce las ubicaciones arriba y abajo
* Reconoce la diferencia entre izquierda y derecha
Unit 4 – Playing is funny
* Identifica nuevo vocabulario relacionado con los juguetes
* Relaciona los juguetes con colores
* Reconoce elementos que pueden encontrarse en el parque
* Identifica acciones que se desarrollan en el parque
* Asocia los elementos necesarios para realizar actividades físicas
* Reconoce diferentes deportes con sus respectivos elementos
Unit 5 – The environment
* Reconoce los animales que viven en la granja
* Relaciona animales de la granja con diversas acciones
* Reconoce los animales salvajes y su hábitat
* Identifica la escritura de los nombres de animales de la selva
* Identifica los animales acuáticos y su hábitat
* Incorpora nuevo vocabulario sobre animales pequeños
* Incorpora nuevo vocabulario sobre elementos naturales
* Reconoce la importancia del cuidado y prevención del medio ambiente
Unit 6 – Where do you live?
* Diferencia los lugares donde viven las personas en la ciudad
* Identifica cada una de las dependencias de la casa
* Reconoce las acciones que se pueden desarrollar en cada parte de la casa
* Reconoce elementos básicos de la sala y la cocina
* Identifica la habitación y el baño como partes de la casa
* Reconoce elementos básicos de la habitación y el baño
* Incorpora nuevo vocabulario relacionado con objetos de la casa
Unit 7 – I enjoy eating
* Reconoce la importancia de incluir las frutas en su alimentación diaria
* Identifica vocabulario relacionado con las frutas
* Relaciona frutas con sus respectivos colores
* Comprende la importancia de las verduras para mantener una vida saludable
* Relaciona la escritura e la palabra con el dibujo
* Establece diferencia entre los alimentos fríos y calientes
* Relaciona la escritura de nuevos alimentos con el dibujo
Unit 8 – Shapes, sizes and numbers
* Reconoce y diferencia las figuras geométricas en varios objetos
* Relaciona las figuras geométricas con los colores
* Clasifica los objetos por tamaño y longitud
* Identifica la altura de personas y objetos
* Reconoce los números de uno a cinco
* Relaciona objetos con los números de uno a cinco
* Identifica los números seis a diez
* Forma conjuntos de seis a diez elementos
* Identifica los números de once a quince
* Forma conjuntos de once a quince elementos
* Reconoce de dos conjuntos el que tiene mas elementos
* Identifica los números de dieciséis a veinte
* Forma conjuntos de uno a veinte elementos
Unit 9 – The city and transportation
* Incorpora nuevo vocabulario sobre lugares de la ciudad
* Identifica los diferentes medios de transporte
Unit 10 – Professions
* Reconoce el médico y la enfermería como profesiones
* Identifica nuevas profesiones y pronuncia el vocabulario
* Incorpora nuevo vocabulario de las ocupaciones
* Asocia las nuevas ocupaciones con su respectiva acción y lugar de trabajo
* Relaciona las profesiones con su respectiva acción
* Reconoce nuevas profesiones y pronuncia el vocabulario